8 abr 2015

Inteligencia Interpersonal

    Actividad 1:

El objetivo que pretendemos lograr con esta actividad es analizar las cosas desde distintas perspectivas.
En primer lugar debes describirte tal cual te ves. En segundo lugar debes describirte tal cual te ve tu mejor amigo y finalmente debes describirte  tal y como crees que te vería una persona que no te conoce de nada y se cruza contigo en la calle.     
Acompáñalo con un dibujo.


Actividad 2:
 
El objetivo que pretendemos con esta actividad es que los niños aprendan a ponerse en el lugar del otro.
Piensa en alguien que te conozca muy bien y con el que lleves tiempo sin hablar. Si te escribe una carta que crees que te diría.


Actividad 3:


El objetivo que pretendemos con esta actividad es aumentar la agudeza sensorial.
Esta actividad consiste en que a partir de un mismo texto, este sea leído en voz alta por distintas personas. Y los niños deben de responder a las siguientes preguntas. ¿Cómo  cambia el texto con las distintas voces?, ¿Cuál de todas las voces te ha resultado la más apropiada para la lectura del texto?



Actividad 4:
 
El objetivo de la actividad es que los niños adquieran diferentes roles.
Esta actividad consiste en la elaboración de un pequeño teatro, donde los alumnos deberán de intercambiar papeles, es decir, si el hombre es que va a trabajar y la mujer cuida a los niños invertiremos los papeles.


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